TEMAER

Hvert år præsenterer EDIT24 i alt seks temaer til konkurrencen – tre temaer til animationskonkurrencen for 4.-5 klasserne og tre temaer til realfilmskonkurrencen for 6.-7. klasserne. Disse temaer fungerer som benspænd, og eleverne skal altså lave film indenfor disse temaer.

Der er dog intet facit, intet er rigtigt eller forkert, så temaerne skal også tænkes som en indrammende inspirationskilde til elevernes egen kreativitet. Der er derfor åbent for fri fortolkning af temaerne, og I vælger selv, hvilke temaer, I vil arbejde med. For at åbne op for bredden i årets temaer har vi valgt at skrive en kort tekst om hvert tema for at opfordre til fortolkning – beskrivelserne skal derfor ikke bruges som regelsæt.

OBS: Eleverne må gerne udarbejde alvorlige film, men de må ikke handle om mobning eller selvmord.

ANIMATION (4.-5. Klasse)

• Når jeg bliver voksen
  Hvem er jeg, når jeg bliver voksen? Hvordan ser verden, fremtiden, min familie, mit liv ud, når jeg bliver voksen? Hvad betyder det at blive voksen? Temaet kan handle om personlige mål og fremtidsdrømme, men kan også lægge op til tanker om, hvordan verden og omverden ser ud, når eleverne vokser op.

• Gamle dage
  Hvornår er gamle dage? 1870 eller 1990? Var alting bedre eller værre i gamle dage? Hvem tænker du på, når du tænker folk fra gamle dage? Hvordan ville en animationsfilm fra gamle dage se ud? Temaet kan lægge op til historiske begivenheder eller personer, men med en bred fortolkning af, hvornår ”gamle dage” er. Det kan også være et stilistisk og teknisk valg, at lave en film, der ligner, den er lavet i ”gamle dage”.

• At ændre mening
  Hvornår ændrede du sidst mening? Hvad betød det? Hvorfor ændrer man mening? Er der konsekvenser ved at ændre mening, og er de positive eller negative? Temaet kan lægge op til konkrete handlinger og episoder og de eventuelle konsekvenser, men det kan også åbne for mere overordnede tanker om beslutninger og valg.